في Aboyne Lodge ، هدفنا هو تحفيز اهتمام الأطفال وفهمهم لحياة الأشخاص والمجتمعات التي عاشت في الماضي ، في كل من بريطانيا والعالم بأسره. من خلال اتباع نهج يقود الاستقصاء ، نهدف إلى تطوير أطفال منفتحين وفضوليين يتمتعون بإحساس بالهوية والتفاهم الثقافي بناءً على تراثهم التاريخي. نحن نشجعهم على تقدير ثقافاتهم وثقافات الآخرين في بريطانيا الحديثة متعددة الثقافات من خلال التفكير في كيفية عيش الناس في الماضي.

  

نعلم الأطفال أن يفهموا كيف أثرت الأحداث في الماضي على حياتنا اليوم ؛ نعلمهم أيضًا التحقيق في الأحداث الماضية ومساعدتهم على تطوير مهارات الاستفسار والتحليل والتفسير وحل المشكلات. نهدف إلى تمكين الأطفال من استخدام معرفتهم التاريخية لإجراء مقارنات بين الفترات الزمنية والأحداث المهمة والأفراد. نشجع أيضًا التفكير النقدي وطرح الأسئلة في جميع مجالات الموضوعات من EYFS إلى السنة 6. تتراوح موضوعاتنا من قصة سكوت من القطب الجنوبي - قصة عن البطولة والتضحية بالإضافة إلى الهزيمة النبيلة - إلى فترات ما قبل التاريخ حيث ، دون أي دليل مكتوب ، نناقش "كيف لنا أن نعرف؟" إلى وحدة الجريمة والعقاب حيث يدرس الأطفال فترة 1000 عام تغطي قصصًا عن المجرمين ومدى عدالة معاملتهم.  

​

يوفر نهجنا القائم على الاستفسار في جميع أنحاء المدرسة فرصًا للنقاش المستنير ونسعى لربط القضايا باليوم الحالي حيثما كان ذلك ممكنًا للتأكد من أن تدريس التاريخ لدينا يساهم أيضًا في تعليم المواطنة للأطفال.

​

بحلول نهاية السنة 6 ، هدفنا هو أن يكون الأطفال فضوليين ، ومبدعين ، ومفكرين تاريخيين نقديين قادرين على استكشاف وتفسير الماضي باستخدام مفاهيم مثل التغيير والاستمرارية ، والتشابه والاختلاف ، والسبب والنتيجة والأهمية ، والفهم. التسلسل الزمني وفهم ثري وعميق لماضي بريطانيا بالإضافة إلى ماضي العالم الأوسع.