La Aboyne Lodge, copiii încep cât mai bine cu lectura prin intermediul SSP (Programul de fonică sintetică sistematică) ales de noi,Citiți Write Inc(RWI).  

 

Cititul deschide ușa către învățare. Folosind RWI, copiii învață să citească fără efort, astfel încât să își poată pune toată energia pentru a înțelege ceea ce citesc. De asemenea, le permite să scrie cu ușurință, astfel încât să poată compune în mod independent ceea ce scriu. 

  

Blending 

Ajută-ți copilul să învețe să citească cuvinte prin amestecarea sunetelor (vorbește Fred) de ex. cat = pisica, sh-op = magazin. Copiii învață să citească cuvinte combinând sunetele de litere din setul Speed Sounds. 

 

Ajutați-vă copilul să rostească sunetele pure („m” nu „muh”, „s” nu „suh” etc.) cât de repede poate, apoi amestecați sunetele împreună pentru a rosti întregul cuvânt._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_

 

Când utilizați RWI pentru a citi, copiii vor: 

 

• învață 44 de sunete și grupurile de litere/litere corespunzătoare folosind mesaje simple cu imagini 

• învață să citești cuvinte folosind Fred Talk 

• citește povești pline de viață cu cuvinte pe care le-au învățat să sune 

• arătați că înțeleg poveștile răspunzând la întrebări. 

 

Când utilizați RWI pentru a scrie, copiii vor: 

 

• învață să scrii literele/grupurile de litere care reprezintă 44 de sunete. 

• învață să scrii cuvinte rostind sunetele din Fred Talk 

• scrie propoziții simple 

• compune povestiri bazate pe benzi de imagini 

• compuneți o serie de povești bazate pe cadre de scris. 

 

Vocabular tehnic

 Copiii sunt învățați să înțeleagă și să utilizeze vocabularul tehnic, cum ar fi:

 

Digraf– două litere, un sunet.  Eg: ay ca în joc, oo ca în zoom, ee ca în somn.

Trigraf– trei litere, un sunet.  Eg: igh ca în zbor, aer ca în scaun, sunt ca în îngrijire.

Digraf vocal împărțit– două litere care sunt ambele vocale, dar sunt despărțite de un alt sunet.  Eg: i_e as in like, a_e as in make, o_e as in home, u_e as in huge.

Vocală– a, e, i, o, u

Plural– adăugarea unui s la sfârșitul unui cuvânt pentru a implica mai mult de unul.

Cuvânt rădăcină– partea principală a unui cuvânt care poate fi modificată prin adăugarea unei sfârșituri sau a unui început.  Ex: joc, înot, jucat.

Sufix– terminația unui cuvânt rădăcină.  Ex: jucat, jucat.

Prefix– începutul unui cuvânt rădăcină.  Ex.: imposibil, prea fiert, incapabil.

​

Avem o serie de resurse pentru a vă ajuta acasă: