Ми щиро вітаємо вас у школі Aboyne Lodge. Як губернатори, ми пристрасно дбаємо про добробут учнів і успіх нашої школи. Перш за все для нас це те, що діти в безпеці, щасливі та готові до навчання, завдяки високоякісному викладанню та матеріально-технічній базі, а також широкому спектру можливостей у класі та за його межами на нашій просторій території.

​

Ми робимо свій внесок у це через нашу відданість Повному керівному органу, комітетам із вдосконалення школи (викладання та навчання) і комітетам з ресурсів, а також регулярно відвідуючи школу та беручи участь у шкільному житті. Ми вважаємо, що Aboyne Lodge є дійсно особливим місцем, і ми впевнені, що ви погодитеся, якщо ви або ваша дитина проводите тут час.

 

Ви можете запитати, що керівний орган робить для школи? Мабуть, найважливіше, що ми робимо, — це надати підтримку та конструктивний виклик керівнику та його команді щодо роботи, яку вони виконують, і того, як це узгоджується з Планом розвитку школи. Хоча є багато інших сфер діяльності. Наприклад, у Комітеті з удосконалення школи нещодавно ми зосередилися на тому, щоб зрозуміти новий підхід інспекції Ofsted, приділяючи увагу меті, реалізації та впливу всього, що школа робить, щоб діти могли вчитися. Ми також, у нашому Комітеті з питань ресурсів, спостерігали за масштабним проектом реконструкції (фінансованого DfE), у результаті якого школа повернулася до прекрасної будівлі, яку ви бачите сьогодні. У нас також є багато шкільних правил і вказівок, які регулярно потрібно переглядати, щоб переконатися, що вони актуальні та відповідають меті.

​

Як керівний орган, ми раді вашим думкам і відгукам. Якщо у вас є щось, що ви хотіли б розповісти нам про свій досвід роботи в школі, успіхи чи те, що, на вашу думку, ми могли б зробити краще, просто попросіть виступити одного з наших спільних голів, керівника батьків чи будь-якого іншого керівника, зв’язавшись із шкільним офісом .

​

Губернатори є представниками нашої громади та різних місцевих груп, і вони впливають на характер, політику та загальне управління школою. Вони обираються на чотири роки або на термін повноважень і регулярно збираються для обговорення всіх аспектів шкільного життя.

 

Є два комітети;

School Improvement, який займається навчальним планом, викладанням і навчанням - його очолює Надін Фаррар-Хоклі

Ресурси, які займаються фінансами, приміщеннями, оплатою праці та персоналом, очолює Том Волш

​

 

ЩО РОБИТЬ ГУБЕРНАТОРИ? 

​

Губернатори виконують три основні ролі:

1. Стратегічна роль:  керівники залучені до процесу планування розвитку школи та вдосконалення, розподілу ресурсів і розгляду напрямків, цілей і цінностей керівників шкіл. Керівна рада зосереджена на підвищенні успішності всіх учнів. Керівники допомагають розробити та регулярно переглядати всі шкільні правила (наприклад, домашні завдання, особливі освітні потреби) і прагнуть забезпечити досягнення школою своїх цілей.

2. Критичний друг:  керівники контролюють і оцінюють прогрес у школі.

3. Підзвітність:  Керівний орган повинен звітувати перед усією шкільною спільнотою про ефективність школи, освітні стандарти, яких вона досягає, і якість освіти, яку вона надає.

 

Адміністративна рада збирається принаймні один раз на термін. Протоколи цих зустрічей доступні тут, на нашому веб-сайті, або в друкованому вигляді в офісі школи.

​

​

​