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L'INFORMATIQUE

Le programme national d'informatique en Angleterre a été introduit par le ministère de l'Éducation en 2014. Le programme vise à doter les jeunes des connaissances, des compétences et de la compréhension dont ils ont besoin pour prospérer dans le monde numérique d'aujourd'hui et de demain. Le programme peut être divisé en 3 volets: informatique, technologies de l'information et culture numérique, les objectifs du programme reflétant cette distinction.

 

Le programme national d'informatique vise à assurer à tous les élèves :

 

  • peut comprendre et appliquer les principes et concepts fondamentaux de l'informatique, y compris l'abstraction, la logique, les algorithmes et la représentation des données (informatique)

  • peut analyser des problèmes en termes de calcul et avoir une expérience pratique répétée de l'écriture de programmes informatiques afin de résoudre de tels problèmes (informatique)

  • peut évaluer et appliquer les technologies de l'information, y compris les technologies nouvelles ou inconnues, de manière analytique pour résoudre des problèmes (technologies de l'information)

  • sont des utilisateurs responsables, compétents, confiants et créatifs des technologies de l'information et de la communication. (Alphabétisation numérique)

À Aboyne Lodge, nous utilisons les ressources recommandées par le NCCE pour nous aider à dispenser notre programme. Les volets d'informatique des étapes clés 1 et 2 du programme d'informatique en anglais constituent la base de ces ressources, qui fournissent une couverture directe de ce domaine du programme ainsi que certains des aspects de la technologie de l'information et de la littératie numérique de l'informatique. Tout cela est entièrement mappé à notre programme d'études.

 

Online-Safety is  enseigné comme un élément discret ; en outre, l'utilisation sûre, appropriée et responsable de la technologie est intégrée à l'ensemble du programme, car on pense que cette approche goutte à goutte est très efficace. Vous pouvez trouver notre carte de séquence de programme ci-dessous:

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