À Aboyne, notre programme de travail est planifié autour des sujets du programme national. Dans cette matière, l'accent n'est pas uniquement mis sur les connaissances, mais sur le développement de la curiosité qui encourage les enfants à poser des questions et à faire des prédictions, les façons dont les enfants résolvent des problèmes et enquêtent scientifiquement, en utilisant les résultats et les données de tests et d'expériences simples. Beaucoup d'investigations pratiques "pratiques" sont encouragées. Chaque année, nous organisons une journée scientifique dans toute l'école, où l'emploi du temps est dédié à ce domaine du programme.

 

Nous avons la chance d'avoir des liens solides avec d'autres écoles secondaires locales. Cela comprend un programme où nos enfants de 6e année ont l'avantage d'aller aux laboratoires scientifiques des garçons de St Alban, où ils ont la possibilité d'utiliser du matériel qu'ils n'utiliseraient pas normalement dans une école primaire. Ces séances sont animées par des professeurs de sciences du secondaire possédant une richesse de connaissances et d'expérience.

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Pour planifier avec succès, il est important de comprendre ce que les enfants ont appris précédemment et comment cela est lié aux concepts et aux énoncés connexes du programme national de sciences qui seront enseignés au cours de l'année à venir.

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