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 our GOVERNORS 

एबॉयने लॉज स्कूल में हम आपका हार्दिक स्वागत करते हैं। राज्यपालों के रूप में हम विद्यार्थियों की भलाई और हमारे स्कूल की सफलता के बारे में पूरी तरह से परवाह करते हैं। हमारे लिए सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण यह है कि बच्चे सुरक्षित, खुश और सीखने के लिए तैयार हैं, उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण और सुविधाओं और हमारे विशाल मैदान में कक्षा के अंदर और बाहर अवसरों की एक विस्तृत श्रृंखला द्वारा समर्थित हैं।

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हम पूर्ण शासी निकाय, स्कूल सुधार (शिक्षण और सीखने), और संसाधन समितियों के साथ-साथ स्कूल के नियमित दौरे और स्कूली जीवन में भाग लेने के लिए अपनी प्रतिबद्धता के माध्यम से उसमें अपना योगदान देते हैं। हमें लगता है कि एबॉयने लॉज वास्तव में एक विशेष स्थान है और हमें यकीन है कि यदि आप या आपका बच्चा यहां समय बिताते हैं तो आप सहमत होंगे।

 

आप पूछ सकते हैं कि शासी निकाय स्कूल के लिए क्या करता है? शायद सबसे महत्वपूर्ण चीज जो हम करते हैं वह यह है कि वे जो काम कर रहे हैं और वह स्कूल विकास योजना के साथ कैसे फिट बैठता है, इस बारे में प्रमुख और उनकी टीम को समर्थन और रचनात्मक चुनौती प्रदान करना है। हालांकि गतिविधि के कई अन्य क्षेत्र हैं। उदाहरण के लिए, स्कूल सुधार समिति में हमारे लिए एक हालिया फोकस, नए ऑफस्टेड निरीक्षण दृष्टिकोण को समझने में समय ले रहा है, जिसका ध्यान बच्चों को सीखने में सक्षम बनाने के लिए स्कूल द्वारा की जाने वाली हर चीज के इरादे, कार्यान्वयन और प्रभाव पर है। हमने अपनी संसाधन समिति में भी व्यापक नवीकरण परियोजना (डीएफई द्वारा वित्त पोषित) की देखरेख की है, जिसने स्कूल को आज आपके द्वारा देखे जाने वाले सुंदर भवन में बदल दिया है। हमारे पास बहुत सारी स्कूल नीतियां और मार्गदर्शन भी हैं जिनकी नियमित रूप से समीक्षा करने की आवश्यकता है ताकि यह जांचा जा सके कि वे अद्यतित हैं और उद्देश्य के लिए उपयुक्त हैं।

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एक शासी निकाय के रूप में हम आपके विचारों और प्रतिक्रिया का स्वागत करते हैं। यदि आपके पास स्कूल के अपने अनुभव, सफलताओं या उन चीजों के बारे में बताना चाहते हैं जो आपको लगता है कि हम बेहतर कर सकते हैं, तो स्कूल कार्यालय से संपर्क करके हमारे संयुक्त अध्यक्ष, अभिभावक राज्यपाल या किसी अन्य राज्यपाल से बात करने के लिए कहें। .

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राज्यपाल हमारे समुदाय और विभिन्न स्थानीय समूहों के प्रतिनिधि हैं और वे स्कूल के चरित्र, नीतियों और सामान्य प्रशासन को प्रभावित करते हैं। वे चार साल की अवधि के लिए या उनके कार्यकाल के लिए चुने जाते हैं और स्कूली जीवन के सभी पहलुओं पर बहस करने के लिए नियमित रूप से मिलते हैं।

 

दो समितियां हैं;

स्कूल सुधार जो पाठ्यक्रम, शिक्षण और सीखने से संबंधित है - इसकी अध्यक्षता नादिन फरार-हॉकले ने की है

संसाधन जो वित्त, परिसर, वेतन और कर्मियों से संबंधित हैं - इसकी अध्यक्षता टॉम वॉल्शो करते हैं

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राज्यपाल क्या करते हैं? 

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राज्यपालों की तीन मुख्य भूमिकाएँ होती हैं:

  1. सामरिक भूमिका:  राज्यपाल स्कूल विकास और सुधार योजना प्रक्रिया में शामिल हैं, संसाधनों का आवंटन करते हैं और स्कूल के राज्यपालों की दिशा, लक्ष्य और मूल्यों पर विचार करते हैं। शासी निकाय का ध्यान सभी विद्यार्थियों की उपलब्धि बढ़ाने पर है। राज्यपाल सभी स्कूल नीतियों (जैसे गृहकार्य, विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं) को निर्धारित करने और नियमित रूप से समीक्षा करने में मदद करते हैं और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करते हैं कि स्कूल अपने लक्ष्यों को पूरा करता है।

  2. गंभीर मित्र:  गवर्नर स्कूल में प्रगति की निगरानी और मूल्यांकन करते हैं।

  3. जवाबदेही:  शासी निकाय को स्कूल के प्रदर्शन, उसके द्वारा प्राप्त शैक्षिक मानकों और उसके द्वारा प्रदान की जाने वाली शिक्षा की गुणवत्ता के लिए पूरे स्कूल समुदाय का हिसाब देना चाहिए।

 

शासी निकाय एक कार्यकाल में कम से कम एक बार मिलता है। इन बैठकों के कार्यवृत्त हमारी वेबसाइट पर यहां उपलब्ध हैं या इसकी हार्ड कॉपी स्कूल कार्यालय में स्थित है।

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नेतृत्व टीम

Adam Brown, Co-Chair

​Alexandra Farley, Co-Chair

​Tom Walsh, Vice-Chair

​Emma Betteridge, Parent Governor

Matt Fincham, Parent Governor

Alex Jeavons, Staff Governor

Victoria King, Co-opted Governor

Alex Leech, Local Authority Governor

Mike McCarthy, Parent Governor

Charlotte Scanlon, Co-opted Governor

Dan Smith, Co-opted Governor

Keith Smithard, Headteacher

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एबॉयने लॉज स्कूल एसोसिएशन (एएलएसए) - इंग्लैंड में पंजीकृत चैरिटी - चैरिटी नंबर: 1044678
पंजीकृत कार्यालय: एबॉयने लॉज स्कूल, एटना रोड, सेंट एल्बंस, AL3 5NL

© 2022 एबॉयने लॉज स्कूल।

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गर्व से डिजाइन किया गयामिडनाइट ब्लू मार्केटिंग- द्वारा फोटोग्राफीटोनी ब्रिस्को. 

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