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Primary School Desks

जल्दी पढ़ना - ध्वन्यात्मकता

एबॉयने लॉज में, बच्चे हमारे चुने हुए एसएसपी (सिस्टेमैटिक सिंथेटिक फोनिक्स प्रोग्राम) के माध्यम से अपने पढ़ने के साथ सर्वोत्तम संभव शुरुआत करते हैं।पढ़ें लिखें इंक(आरडब्ल्यूआई)।  

 

पढ़ना सीखने के द्वार खोलता है। आरडब्ल्यूआई का उपयोग करते हुए, बच्चे सहजता से पढ़ना सीखते हैं ताकि वे अपनी सारी ऊर्जा जो कुछ भी पढ़ते हैं उसे समझने में लगा सकें। यह उन्हें आसानी से वर्तनी की अनुमति भी देता है ताकि वे जो कुछ भी लिखते हैं उसे स्वतंत्र रूप से लिख सकें। 

  

सम्मिश्रण 

ध्वनि-सम्मिश्रण द्वारा शब्दों को पढ़ना सीखने में अपने बच्चे की सहायता करें (फ्रेड टॉक) उदा। बिल्ली = बिल्ली, श-ऑप = दुकान। स्पीड साउंड सेट में मौजूद अक्षर-ध्वनियों को मिलाकर बच्चे शब्दों को पढ़ना सीखते हैं। 

 

अपने बच्चे को जितनी जल्दी हो सके शुद्ध ध्वनियां ('एम' नहीं 'मुह', 'एस' नहीं 'सुह' इत्यादि) कहने में मदद करें, और फिर पूरे शब्द को कहने के लिए ध्वनियों को एक साथ मिलाएं।_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_

 

बच्चों को पढ़ने के लिए RWI का उपयोग करते समय: 

 

  • सरल चित्र संकेतों का उपयोग करके 44 ध्वनियाँ और संबंधित अक्षर/अक्षर समूह सीखें 

  • फ्रेड टॉक  का उपयोग करके शब्दों को पढ़ना सीखें

  • उन जीवंत कहानियों को पढ़ें जिनमें उन शब्दों को दिखाया गया है जिन्हें उन्होंने सुनाना सीखा है 

  • दिखाएँ कि वे सवालों के जवाब देकर कहानियों को समझते हैं। 

 

बच्चों को लिखने के लिए RWI का उपयोग करते समय: 

 

  • अक्षर/अक्षर समूह लिखना सीखें जो 44 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। 

  • फ़्रेड टॉक में ध्वनियाँ कहकर शब्द लिखना सीखें 

  • सरल वाक्य लिखें 

  • चित्र स्ट्रिप्स के आधार पर कहानियां लिखें 

  • फ्रेम लिखने के आधार पर कहानियों की एक श्रृंखला लिखें। 

 

तकनीकी शब्दावली

 Children को तकनीकी शब्दावली को समझना और उसका उपयोग करना सिखाया जाता है जैसे:

 

संयुक्ताक्षर- दो अक्षर, एक ध्वनि।  Eg: ay as play, oo as as zoom, ee as in sleep.

ट्रिग्राफ- तीन अक्षर, एक ध्वनि।  Eg: जैसे कि उड़ान में, हवा में कुर्सी की तरह, देखभाल में हैं।

स्प्लिट स्वर डिग्राफ- दो अक्षर जो दोनों स्वर हैं लेकिन दूसरी ध्वनि से विभाजित हैं।  Eg: i_e इन लाइक, a_e इन मेक, o_e इन होम, u_e जैसे विशाल।

स्वर- ए, ई, आई, ओ, यू

बहुवचन- एक शब्द के अंत में एक से अधिक जोड़ने के लिए एक s जोड़ना।

मूल शब्द- किसी शब्द का मुख्य भाग जिसे अंत या शुरुआत जोड़कर बदला जा सकता है।  Eg: खेलना, तैरना, खेला।

प्रत्यय- एक मूल शब्द का अंत।  Eg: खेला, बजाना।

उपसर्ग- एक मूल शब्द की शुरुआत।  Eg: असंभव, अधिक पका हुआ, असमर्थ।

घर पर आपकी सहायता करने के लिए हमारे पास कई संसाधन हैं:

आपको कुछ खेलों का लिंक मिल सकता हैयहां

ध्वनियों को सही ढंग से कहने के तरीके के बारे में कुछ उपयोगी वीडियो मार्गदर्शिकाएँ भी हैं और प्रोग्राम निर्माता रूथ मिस्किन की कुछ शीर्ष युक्तियाँ भी हैं।

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