हमारे लोकाचार और दृष्टि

हम जो कुछ भी करते हैं उसके केंद्र में बच्चे होते हैं और एक सीखने वाले समुदाय के रूप में, हम उच्चतम मानकों को प्राप्त करने के लिए लगातार खुद को चुनौती देते हैं। Aboyne लॉज सभी कर्मचारियों और विद्यार्थियों के विकास में अवसर की समानता सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध है।

CREATIVE

CURIOUS

देखभाल करने वाला

रचनात्मक होना हमारे विद्यार्थियों को समस्याओं को खुले तौर पर और नवीन रूप से हल करने की अनुमति देता है। अपने रचनात्मक पक्ष का उपयोग करने का अवसर होने से, हमारे बच्चे अपने सीखने में अधिक लीन हो जाते हैं और अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए अधिक प्रेरित होते हैं।

हम अपने विद्यार्थियों को उनकी जिज्ञासा को गले लगाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। जिज्ञासु लोग हमेशा प्रश्न पूछते हैं और उत्तर खोजते हैं। जिज्ञासा सीखने की कुंजी है - जब हम किसी चीज़ के बारे में उत्सुक होते हैं, तो हमारे द्वारा सीखी गई बातों को याद रखने की अधिक संभावना होती है।

देखभाल दयालुता, दूसरों के लिए चिंता और जिम्मेदारी लेने के बारे में है। हमारी देखभाल करने वाले लोकाचार का अर्थ है कि हमारे बच्चों को उनकी शिक्षा के लिए सर्वोत्तम संभव शुरुआत मिले - वे सम्मानजनक, मेहनती हैं और एक-दूसरे की देखभाल करते हैं।

एबॉयने लॉज में हमारा लक्ष्य है कि हर किसी को अपना सर्वश्रेष्ठ हासिल करने और सफल होने में मदद करें: -

सभी बच्चों को महत्वपूर्ण, खुश, सुरक्षित और सुरक्षित महसूस करने में सक्षम बनाने के लिए एक वातावरण प्रदान करना; खुद पर और अपने साथियों पर गर्व महसूस करने के लिए।
एक व्यापक, संतुलित, चुनौतीपूर्ण, उत्तेजक और रचनात्मक पाठ्यक्रम प्रदान करना जो व्यक्तिगत आवश्यकताओं को पूरा करता हो।
सफलता का जश्न मनाकर आत्मविश्वास, आत्म-सम्मान और स्वतंत्रता का निर्माण करना।
एक देखभाल करने वाले रवैये को प्रोत्साहित करना जो स्कूल समुदाय के भीतर सभी के विश्वासों और विचारों का सम्मान करता है, और समान अवसर सुनिश्चित करता है।
व्यापक समुदाय के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करते हुए, माता-पिता और राज्यपालों के साथ सक्रिय, सकारात्मक भागीदारी को बढ़ावा देना।
स्टाफ विशेषज्ञता को बढ़ावा देना और सभी को नवीन, रचनात्मक और उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण को साझा करने और वितरित करने के लिए सशक्त बनाना।
जिज्ञासा का पोषण, एक प्रश्नात्मक रवैया और आजीवन सीखने का प्यार।
स्वस्थ भोजन और जीवन शैली के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।
वास्तव में समावेशी स्कूल का निर्माण करना, जो सभी बच्चों को उनकी जाति, पंथ, संस्कृति और शैक्षणिक क्षमता को पूरा करता हो; सभी को पाठ्यक्रम और स्कूली जीवन के सभी क्षेत्रों में अपना सर्वश्रेष्ठ हासिल करने में सक्षम बनाना।

इन लक्ष्यों को टीम वर्क और स्कूल, घर, राज्यपालों और व्यापक समुदाय के बीच सक्रिय भागीदारी के माध्यम से प्राप्त किया जाएगा।