Las lecciones de educación religiosa son uno de los primeros lugares en los que los niños aprenden sobre personas diferentes a ellos y, a menudo, es el primer contexto en el que conocerán a una persona que pertenece a una tradición religiosa o de creencias diferente a la suya. En Aboyne Lodge entendemos la importancia de aprender sobre las creencias y prácticas de nuestra comunidad y de los demás, y de respetar a quienes tienen creencias diferentes a las suyas.

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En Aboyne Lodge nosotros:

• Provoque preguntas desafiantes sobre el significado y el propósito de la vida, las creencias, el yo y las cuestiones del bien y el mal, el compromiso y la pertenencia. Desarrolla el conocimiento y la comprensión de los alumnos sobre el cristianismo, otras religiones principales y tradiciones religiosas que examinan estas cuestiones, fomentando la reflexión personal y el desarrollo espiritual.

• Anime a los alumnos a explorar sus propias creencias (religiosas o no religiosas), a la luz de lo que aprenden, mientras examinan cuestiones de fe y creencias religiosas y cómo éstas impactan en la ética personal, institucional y social; y expresar sus respuestas.

• Permita que los alumnos construyan su sentido de identidad y pertenencia, lo que les ayuda a prosperar dentro de sus comunidades y como ciudadanos en una sociedad diversa.

• Enseña a los alumnos a desarrollar el respeto por los demás, incluidas las personas con diferentes religiones y creencias, y ayuda a desafiar los prejuicios.

• Pida a los alumnos que consideren sus responsabilidades hacia ellos mismos y hacia los demás, y que exploren cómo pueden contribuir a sus comunidades y a la sociedad en general. Fomenta la empatía, la generosidad y la compasión.

• Fomentar el propio desarrollo espiritual de los niños.

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RE reúne el aprendizaje sobre y de la religión, el cuestionamiento y el desarrollo espiritual en un esquema integral de aprendizaje. Las estrategias didácticas son variadas y conscientes de la necesidad de diferenciación. Cada indagación parte de las propias experiencias de vida de los niños usándolas como un puente hacia la investigación de la religión que se estudia. Se evalúa el aprendizaje y los niños tienen la oportunidad de expresar sus propios pensamientos y creencias y empatizar con los creyentes de esa religión o creencia.

 

RE brinda oportunidades particulares para promover un espíritu de respeto por los demás, desafiar los estereotipos y desarrollar la comprensión de otras culturas y creencias. Esto contribuye a promover una ética escolar positiva e inclusiva que defienda los valores democráticos y los derechos humanos. Como resultado, damos la bienvenida a oradores externos y colaboradores de la comunidad. Estas visitas han incluido a miembros de la iglesia cristiana local y oradores de otras religiones como el budismo, el sijismo y el judaísmo. También hemos recibido ponentes de la comunidad humanista. Puede encontrar nuestra secuencia de currículo RE más detallada a continuación: