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Salvaguardia - una guía de referencia rápida

Todos en el servicio de educación comparten el objetivo de ayudar a mantener seguros a los niños y jóvenes contribuyendo a: proporcionar un entorno seguro, identificar a los niños y jóvenes que sufren o pueden sufrir daños significativos y tomar las medidas adecuadas.

 

Esta página está aquí para asegurarnos de que todos en nuestra comunidad entiendan lo que se espera de nosotros. Si tiene alguna inquietud, busque el consejo de nuestro líder de salvaguardia designado para la protección infantil, que eskeith smithard.

 

Recuerde, la protección es responsabilidad de todos: puede suceder en cualquier lugar. 

¿Cuándo y qué podría preocuparme?

En cualquier momento, puede estar preocupado por información que sugiera que un niño está siendo descuidado o sufre daño físico, emocional o sexual.

 

Puede observar signos físicos, notar cambios en el comportamiento o la presentación del niño, detectar signos de angustia emocional o hacer que un niño le revele una experiencia dañina.

El daño a un niño puede ser causado por:

  • Un padre/cuidador Un miembro de la familia/amigo

  • Otro niño

  • Un extraño

  • Un miembro del personal/voluntario *

¿Qué debo hacer si un niño revela que está siendo dañado?

  1. Escuche - Escuche atentamente lo que se le dice, no interrumpa.

  2. Tranquilizar: asegurar al alumno que no es su culpa. Haga hincapié en que fue lo correcto para decir. Manténgase tranquilo, atento y sin prejuicios. No prometas mantener en secreto lo que se dice. Haga preguntas no dirigidas (TED) para aclarar si es necesario:

 

  • Tcuéntame más…

  •  

  • miexplícame eso…

  •  

  • Describe lo que paso….

 

Luego siga los pasos en el diagrama de flujo a continuación.

 

¿Que debo hacer?

 

Reconoce tu preocupación

 

Responda: informe a su DSL/DSL adjunto sin demora (o director o presidente de los gobernadores, según corresponda)

 

Haga un registro escrito (usando las propias palabras del niño), fírmelo y fechelo

 

Pasar el registro al DSL/ADSL adjunto (en su caso)

 

¿Qué debo hacer si el presunto abusador es un miembro del personal/voluntario de la escuela?

 

Si su inquietud es sobre un miembro del personal o un voluntario, debe informarlo al director. Si su preocupación es sobre el Director, debe informar tales alegaciones al Presidente de los Gobernadores. Los datos de contacto se pueden encontrar en la parte inferior de esta página.

 

¿Cómo me aseguro de que mi comportamiento sea siempre apropiado?

 

Pídale a un miembro del Equipo de Liderazgo Sénior orientación escolar sobre Prácticas de trabajo más seguras. La Guía para prácticas de trabajo más seguras (mayo de 2019). Esta publicación se puede encontrar enSitio web del Consorcio para un Reclutamiento más Seguro:  

Contactos

 

La escuela tiene una Política de Protección Infantil y una copia está disponible en la página de Información Estatutaria

 

De acuerdo con esto, independientemente de la fuente del daño, DEBE informar su inquietud.

 

Director: Keith Smithard

 

ADSL: Keith Smithard

 

Adjunto DSL: Ruth Clinton

 

Póngase en contacto con su DSL/DDSL al/on: 01727 849700

 

Presidente de Gobernadores: Clare Sayce y Alex Farley

 

Póngase en contacto con ellos a través de la oficina de la escuela en: 01727 849700

Si es una emergencia por favor marque 999

 

 

 

 

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