Az Aboyne Lodge JMI Schoolnál együttműködünk a National Center for Excellence in the Teaching of Mathematics (NCETM), a Hertfordshire Matrix Hubbal és a helyi iskolákkal, hogy jobban megértsük, hogyan fejlesztik a gyerekek matematikai tudásukat és a mögötte meghúzódó pedagógiát. . Részei vagyunk egy négyéves programnak, amely lehetővé teszi, hogy minden tanár „készen álljon a mesterségre”.

 

A White Rose Maths anyagok segítségével minden éves csoport nagyjából azonos ütemben halad a témák között.  Addig nem lépünk a következő szakaszba, amíg a gyerekek be nem bizonyítják, hogy értik a tanított matematikai fogalmakat.   Többféle problémamegoldási módszert támogatunk, biztosítva, hogy gyermekeinknek elegendő idejük legyen a konkrét anyagok felfedezésére, hogy megérthessék a kulcsfontosságú fogalmakat, mielőtt továbblépnének a képi ábrázolásokra és végül az absztraktra._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ A differenciálás lehetővé teszi, hogy a haladó tanulók gazdag és kifinomult problémákkal szembesüljenek a témában. 

 

Az Évcsoport hosszú távú tervezési lapjai vázlatot adnak a lefedettségről, amelyből a tanárok megtervezik óráikat.