Az Aboyne-nál a Nemzeti Tantervben szereplő témák köré tervezzük a munkatervet. Ebben a témában nem kizárólag a tudásra helyezik a hangsúlyt, hanem a kíváncsiság fejlesztésére, amely arra ösztönzi a gyerekeket, hogy kérdéseket tegyenek fel és jóslatokat tegyenek, hogyan oldják meg a problémákat és tudományosan vizsgálják meg a tesztek és egyszerű kísérletek eredményeit és adatait. Sok „gyakorlati” gyakorlati vizsgálatot ösztönöznek. Minden évben egy egész iskolai Tudományos Napot tartunk, ahol az órarendet ennek a tantervi területnek szentelik.

 

Szerencsések vagyunk, hogy szoros kapcsolatot ápolunk más helyi középiskolákkal. Ebbe beletartozik egy olyan program is, ahol a 6. évfolyamos gyermekeink a St Alban's fiúk tudományos laboratóriumába járhatnak, ahol lehetőséget kapnak olyan eszközök használatára, amelyeket általában nem használnának általános iskolai környezetben. Ezeket a foglalkozásokat gazdag tudással és tapasztalattal rendelkező középfokú természettudományos tanárok vezetik.

​

A sikeres tervezéshez fontos megérteni, hogy mit tanítottak a gyerekeknek korábban, és ez hogyan kapcsolódik a természettudományos nemzeti tanterv fogalmaihoz és kapcsolódó állításaihoz, amelyeket a következő évben tanítunk.

​