A hitoktatási órák az egyik első helyek, ahol a gyerekek saját maguktól eltérő emberekről tanulnak, és gyakran ez az első kontextus, amelyben olyan személlyel találkoznak, aki a sajátjuktól eltérő vallási vagy hithagyományhoz tartozik. Az Aboyne Lodge-nál megértjük annak fontosságát, hogy megismerjük közösségünk és mások hiedelmeit és gyakorlatait, és tiszteljük azokat, akik a sajátjuktól eltérő meggyőződéssel rendelkeznek.

​

Az Aboyne Lodge-ban:

• Provokáljanak kihívást jelentő kérdéseket az élet értelméről és céljáról, a hiedelmekről, az énről, valamint a jó és rossz, az elkötelezettség és az összetartozás kérdéseiről. Fejleszti a tanulók ismereteit és megértését a kereszténységről, más fő vallásokról és az ezeket a kérdéseket vizsgáló vallási hagyományokról, elősegítve a személyes gondolkodást és a spirituális fejlődést.

• Ösztönözze a tanulókat, hogy a tanultak fényében fedezzék fel saját meggyőződéseiket (vallásos vagy nem vallásos), miközben a vallási meggyőződés és hit kérdéseit vizsgálják, és hogy ezek hogyan befolyásolják a személyes, intézményi és társadalmi etikát; és kifejezni válaszaikat.

• Lehetővé teszi a tanulók számára, hogy kiépítsék identitástudatukat és összetartozásukat, ami segíti őket közösségeikben és polgárként egy sokszínű társadalomban.

• Tanítsa meg a tanulókat mások iránti tisztelet kialakítására, beleértve a különböző hitű és meggyőződésű embereket is, és segít leküzdeni az előítéleteket.

• Ösztönözze a tanulókat arra, hogy mérlegeljék saját magukkal és másokkal szembeni kötelezettségeiket, és vizsgálják meg, hogyan járulhatnak hozzá közösségeikhez és a tágabb társadalomhoz. Empátiára, nagylelkűségre és együttérzésre ösztönöz.

• A gyermekek saját lelki fejlődésének elősegítése

​

A RE egy átfogó tanulási rendszerben egyesíti a vallásról és vallásból való tanulást, a kérdéseket és a spirituális fejlődést. A tanítási stratégiák változatosak, és figyelembe veszik a differenciálás szükségességét. Minden vizsgálat a gyerekek saját élettapasztalataiból indul ki, és ezeket hídként használja fel a vizsgált vallás vizsgálatához. Felmérik a tanulást, és a gyerekeknek lehetőségük van kifejezni saját gondolataikat és meggyőződéseiket, és együtt érezni az adott valláshoz vagy meggyőződéshez tartozó hívőkkel.

 

Az RE különleges lehetőségeket kínál a mások iránti tisztelet ethoszának előmozdítására, a sztereotípiák megkérdőjelezésére és más kultúrák és hiedelmek megértésének kialakítására. Ez hozzájárul a pozitív és befogadó iskolai szellemiség előmozdításához, amely a demokratikus értékeket és az emberi jogokat támogatja. Ennek eredményeként várjuk a közösség külső előadóit és közreműködőit. Ezeken a látogatásokon a helyi keresztény egyház tagjai és más vallások, például a buddhizmus, a szikhizmus és a judaizmus előadói is részt vettek. A humanista közösség előadóit is üdvözöltük. Részletesebb RE tananyagsorunkat alább találja: