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我們的課程 

在 Aboyne Lodge,我們了解優質的課程會帶來優質的學習,從而為孩子帶來優質的成果。我們仔細考慮了孩子們需要學習的技能、我們希望他們保留的知識以及支撐這些技能的詞彙。這是通過繪製跨不同學科領域的學習順序來完成的,這樣我們的孩子所學的東西就建立在他們以前學過的東西的基礎上。我們的學生能夠通過教師將關鍵概念分解成更小、更易於管理的部分來學習,這樣他們對這些更大概念的知識和理解就會隨著時間的推移而增加。

 

通過我們的課程,我們使用成長型思維模式。我們鼓勵我們的孩子冒險並迎接挑戰。我們積極地教導孩子,出錯可能是積極的——這就是我們學習的方式。

 

通過我們的課程編織,是我們的四個課程驅動程序。這些是我們獨特和個性化的領域:

多樣性

我們位於城市中心,希望我們的孩子能夠寬容和尊重構成我們充滿活力的社區的多元文化、民族和信仰傳統。

可持續性 

我們相信,對兒童進行可持續發展教育對於我們星球的未來至關重要。我們的目標是讓我們的孩子意識到他們的責任和對世界的責任感。我們鼓勵他們關心自己,關心彼此,關心環境。

學習能力

我們重視機智、復原力、互惠和反思的關鍵學習行為。我們通過 PSHE 課程單獨教授這一點,但也將其嵌入到我們的課程和獎勵系統中。  

甲骨文

Oracy 是一個強大的學習工具。在 Aboyne Lodge,我們認識到教我們的孩子成為有效的演講者和傾聽者,意味著我們讓他們能夠更好地了解自己、彼此以及我們周圍的世界。

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