Ontwerp- en technologieonderwijs bestaat uit twee centrale elementen: leren over  hoe dingen zijn ontworpen in onze wereld en hun werking, en leren ontwerpen en maken van producten die functioneren voor specifieke doeleinden en gebruikers. Bij Aboyne streven we ernaar dat onze kinderen kennis en begrip van materialen en componenten, mechanismen en controlesystemen, structuren, bestaande producten, kwaliteit en gezondheid en veiligheid verwerven en toepassen, evenals begrip van voedsel verwerven.

 

Het gebruik van Design and Technology ondersteunt het onderwijzen van zowel wiskunde als Engels en vele andere curriculumvakken op een leuke manier, waardoor we deze onderwerpen in een context kunnen plaatsen, waardoor ze gemakkelijker te verteren en begrijpelijker zijn voor onze leerlingen.

 

Wij geloven dat D&T kinderen de kans geeft om niet alleen vaardigheden, kennis en begrip van ontwerpen te ontwikkelen, maar, belangrijker nog, de kinderen in staat te stellen functionele producten te maken. D&T geeft ons de essentiële kans om de creativiteit en innovatie van kinderen te ontwikkelen door middel van design. Het stelt hen ook in staat om de ontworpen en gemaakte wereld te verkennen waarin we allemaal leven en werken.

 

We volgen de Nationaal curriculum, waarin Design and Technology een verplicht vak is in Key Stages 1 en 2, met wettelijke studieprogramma's.