Krajowy program nauczania informatyki w Anglii został wprowadzony przez Departament Edukacji w 2014 roku. Program ma na celu wyposażenie młodych ludzi w wiedzę, umiejętności i zrozumienie, których potrzebują, aby prosperować w cyfrowym świecie dziś i w przyszłości. Program nauczania można podzielić na 3 nurty: informatykę, technologię informacyjną i alfabetyzację cyfrową, przy czym cele programu nauczania odzwierciedlają to rozróżnienie.

 

Ogólnokrajowy program nauczania informatyki ma na celu zapewnienie wszystkim uczniom:

 

• potrafi zrozumieć i zastosować podstawowe zasady i koncepcje informatyki, w tym abstrakcję, logikę, algorytmy i reprezentację danych (informatyka)

• potrafi analizować problemy w kategoriach obliczeniowych oraz ma wielokrotne praktyczne doświadczenie w pisaniu programów komputerowych w celu ich rozwiązania (informatyka)

• potrafi oceniać i stosować technologie informatyczne, w tym nowe lub nieznane, analitycznie do rozwiązywania problemów (technologia informacyjna)

• to odpowiedzialni, kompetentni, pewni siebie i kreatywni użytkownicy technologii informacyjno-komunikacyjnych. (Umiejętność korzystania z technologii cyfrowej)

• Więcej informacji o programie studiów DfE Computing znajdziesz tutaj

​

W Aboyne Lodge korzystamy z zasobów zalecanych przez NCCE, aby pomóc w realizacji naszego programu nauczania. Kluczowe wątki informatyki etapu 1 i 2 angielskiego programu nauczania informatyki stanowią podstawę tych zasobów, które zapewniają bezpośrednie pokrycie tego obszaru programu nauczania, a także niektórych aspektów informatyki i umiejętności cyfrowych w informatyce. To wszystko jest w pełni odwzorowane w naszym programie nauczania.

 

Bezpieczeństwo online jest  nauczane jako element dyskretny; dodatkowo bezpieczne, odpowiednie i odpowiedzialne korzystanie z technologii jest wbudowane w cały schemat, ponieważ uważa się, że takie podejście do kroplówki jest wysoce skuteczne. Poniżej znajdziesz naszą mapę sekwencji programów nauczania: