W Aboyne Lodge Primary School jesteśmy zaangażowani we wspieranie pozytywnego zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia całej naszej społeczności szkolnej (dzieci, personelu, rodziców i opiekunów). Zdajemy sobie sprawę, że nasze zdrowie psychiczne i samopoczucie emocjonalne są tak samo ważne dla naszego życia, jak nasze zdrowie fizyczne. Wiemy, że zdrowie psychiczne dzieci jest kluczowym czynnikiem w ich ogólnym samopoczuciu i może wpływać na ich naukę i osiągnięcia. W Aboyne Lodge jesteśmy zaangażowani w usuwanie barier w nauce i ciężko pracujemy, aby wyposażyć dzieci w strategie radzenia sobie w czasach zmian, trudności i stresu. Będziemy nadal zajmować się piętnem związanym z problemami ze zdrowiem psychicznym i zmniejszać jego piętno oraz umożliwiać dzieciom, personelowi i rodzicom dotarcie do pomocy, gdy będą jej najbardziej potrzebować. Nieustannie promujemy pozytywne zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie jako integralną część wszystkiego, co robimy. Wszyscy jesteśmy zbyt świadomi niszczycielskiego wpływu, jaki pandemia Covid wywarła na zdrowie psychiczne i samopoczucie wielu osób – zapewniamy, że szczególną uwagę poświęcamy identyfikacji i wspieraniu dobrego samopoczucia w tym niezwykle trudnym czasie.

 

Obecnie oferujemy następujące przepisy wspierające dobre samopoczucie:

​

Kierownik ds. zdrowia psychicznego

Szkoła posiada wyznaczony kierownik ds. zdrowia psychicznego oraz zastępcę kierownika ds. zdrowia psychicznego. (Pani R Clinton i Pani M Thomas)  Są odpowiedzialni za zapewnienie, aby personel był wyposażony w umiejętności wspierania i radzenia sobie z uczniami z potrzebami zdrowia psychicznego w ich nauce. W stosownych przypadkach udostępnianie informacji o uczniach, którzy doświadczają jakichkolwiek problemów ze zdrowiem psychicznym, osobom, które z nimi pracują w szkole, aby mogli otrzymać wsparcie w środowisku szkolnym. 

​

Sesje przy kawie i czacie

W szkole Aboyne Lodge regularne sesje przy kawie i czatach dla rodziców są organizowane i prowadzone przez kierownika ds. zdrowia psychicznego. Są to sesje, podczas których rodzice mogą dzielić się swoimi rodzicielskimi troskami w nieoceniającym, wspierającym środowisku.  Podczas tych sesji omawia się wiele kwestii związanych z SEN, zdrowiem psychicznym i dobrostanem, a często zaprasza się do nich specjalistów z zewnątrz. dzielić się informacjami i odpowiadać na pytania.

 

Terapia rysunkowo-rozmowna

Mamy dwóch pracowników, którzy są przeszkolonymi praktykami rysowania i mówienia.  Są w stanie prowadzić sesje indywidualne lub grupowe.  więcej informacji)

​

​

​

​

 

Regularne aktualizacje zdrowia psychicznego

Kierownik ds. zdrowia psychicznego wysyła rodzicom regularne aktualizacje dotyczące zdrowia psychicznego z aktualnymi informacjami o kursach, wydarzeniach i artykułach.  Są one również wypełnione poradami i strategiami wspierania rodziców i uczniów.

 

Lekarz ds. Edukacji i Zdrowia Psychicznego (EMHP)

W Aboyne Lodge mamy EMHP – Carolyn Mckay. Jej praca polega głównie na zapobieganiu dalszej eskalacji łagodnych problemów ze zdrowiem psychicznym.  (więcej informacji można znaleźć w załączonej ulotce EMHP)

​

 

 

 

St. Albans Plus i DSPL7

W Aboyne Lodge mamy kontakt z sieciami profesjonalistów poprzez St. Albans Plus i DSPL7.  Poprzez te sieci możemy uzyskać dostęp do porad i wsparcia dla uczniów, rodziców i personelu._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_ Aby uzyskać więcej informacji na temat tych sieci i dostępnej pomocy, skorzystaj z poniższych łączy.

Strona główna - St Albans Plus (vistastalbans.org.uk)

DSPL7 – St Albans, Harpenden i wioski DSPL7 Strona internetowa

 

Mentoring i doradztwo

W Aboyne Lodge dzieci mogą w razie potrzeby uzyskać dostęp do poradnictwa lub mentoringu za pośrednictwem sieci Vista.  Celem poradni jest zapewnienie wczesnych interwencji terapeutycznych dzieciom i młodym ludziom, którzy doświadczają trudności, które uniemożliwiają im angażowanie się w ich edukację.  Mentoring oferuje „ucho słuchania” i jest uważany za usługę wczesnej interwencji.  Mentors zbadają różne problemy z podopiecznym, takie jak niska samoocena, rozpad rodziny, zastraszanie, lęk, złość i zachowanie.

​

Pracownik wsparcia rodziny

W Aboyne Lodge ściśle współpracujemy z pracownikiem wsparcia rodziny, Jackie Green, który jest w stanie wesprzeć rodziców bez względu na duży lub mały problem.  Może to być poprzez krótką rozmowę telefoniczną, podczas której może udzielić wskazówek i porady lub może skierować rodziców na odpowiednie kursy lub warsztaty.  W razie potrzeby może również kierować i wspierać rodziny w zakresie specjalistycznych usług.

  

Program nauczania układanki PSHE

W Aboyne Lodge korzystamy z programu nauczania Jigsaw PSHE. Jigsaw oferuje kompleksowy program dla szkół podstawowych PSHE, w tym statutowe relacje i edukację zdrowotną, w spiralnym, progresywnym iw pełni zaplanowanym schemacie pracy, dając dzieciom odpowiednie doświadczenia edukacyjne, które pomogą im poruszać się po świecie i rozwijać pozytywne relacje ze sobą i innymi.

​

Kładąc silny nacisk na alfabetyzację emocjonalną, budowanie odporności i pielęgnowanie zdrowia psychicznego i fizycznego, Jigsaw wyposaża szkoły w dostarczanie angażujących i odpowiednich PSHE w ramach podejścia ogólnoszkolnego. Lekcje układanki obejmują również uważność, która pozwala dzieciom rozwijać swoją świadomość emocjonalną, koncentrację i skupienie.

 

Strefy regulacji

W Aboyne Lodge dzieci uczą się o Strefach Regulacji.  Jest to program nauczania, który ma na celu pomóc uczniom w zdobyciu umiejętności świadomego regulowania ich działań, co z kolei prowadzi do zwiększonej kontroli i umiejętności rozwiązywania problemów . Wykorzystując podejście poznawczo-behawioralne, zajęcia edukacyjne programu nauczania są zaprojektowane tak, aby pomóc uczniom rozpoznać, kiedy znajdują się w różnych stanach zwanych „strefami”, przy czym każda z czterech stref jest reprezentowana przez inny kolor. W ramach zajęć uczniowie uczą się również, jak korzystać ze strategii lub narzędzi, aby pozostać w strefie lub przechodzić od jednej do drugiej. Uczniowie poznają techniki uspokajania, strategie poznawcze i wsparcie sensoryczne, dzięki czemu będą mieli zestaw narzędzi do poruszania się między strefami. Aby pogłębić wiedzę uczniów na temat samoregulacji, lekcje miały na celu nauczenie uczniów następujących umiejętności: czytania mimiki innych osób i rozpoznawania szerszego zakresu emocji, perspektywy tego, jak inni widzą i reagują na ich zachowanie, wglądu w ich zachowanie. zdarzenia, które wyzwalają ich mniej uregulowane stany oraz kiedy i jak używać narzędzi i umiejętności rozwiązywania problemów. 

 

Sesje pielęgnacyjne / supergwiazdy 

Nasze sesje Nurture wspierają dzieci w spełnianiu społecznych i intelektualnych wymagań życia szkolnego, poprawiając ich pewność siebie i poczucie własnej wartości, wspierając je w poprawie zachowań związanych z nauką i usuwając bariery w nauce; robimy to poprzez starannie zaplanowany program nauczania.

 

Interwencja Pozytywnych Umysłów

Pozytywne umysły; to 10-tygodniowy program dobrego samopoczucia prowadzony przez Watford FC Wellbeing,  w środowisku szkolnym dla uczniów klas 6. Program ma na celu poprawę wiedzy i zrozumienia dzieci na temat zdrowia psychicznego, a także zapewnienie narzędzi, które pomogą im przygotować się na przyszłą zmianę, w szczególności przejście do szkoły średniej. (Patrz załączony przewodnik pozytywnego umysłu dla rodziców)

​

​

 

​

 

Ayla - Nasz Pies Szkolny

Ayla jest naszym uroczym psem szkolnym. Należy do pani Clinton, naszego SENCO. Ayla jest częścią rodziny Aboyne Lodge, odkąd była szczeniakiem, dołączając do nas w 2018 roku. Ayla to Cavapoo, która jest rasą znaną z tego, że jest czuła, łatwa do trenowania, inteligentna i lubi spędzać czas w towarzystwie dzieci.   Jako rasa gubią bardzo mało włosów, więc mają niewielki wpływ na alergików.

​

Ayla często jest w szkole, aby rano witać dzieci, bawić się z nimi w przerwach, pocieszać je, gdy są zdenerwowane lub niespokojne i zabierać je na terapeutyczne spacery z rozmowami. Słucha niechętnych czytelników i wspiera dzieci o niskiej samoocenie. Ayla wywarła znaczący wpływ na dobre samopoczucie dzieci, rodziców, personelu i gości i nie wyobrażamy sobie bez niej szkoły!

​

​

​

​

​

 

 

Wspieranie dzieci w domu

Poniżej znajdziesz sposoby uzyskania dostępu do pomocy w domu.

• Poprawa zdrowia psychicznego dzieci w szkołach – Place2Be

• Narzędzia lękowe dla rodziców

• Pięć sposobów na dobre samopoczucie dzieci w szkole podstawowej 

• Po prostu mów Herts