Në shkollën fillore Aboyne Lodge, ne jemi të përkushtuar të mbështesim shëndetin mendor pozitiv dhe mirëqenien e të gjithë komunitetit tonë të shkollës (fëmijëve, stafit, prindërve dhe kujdestarëve). Ne e kuptojmë se shëndeti ynë mendor dhe mirëqenia emocionale është po aq e rëndësishme për jetën tonë sa edhe shëndeti ynë fizik. Ne e dimë se shëndeti mendor i fëmijëve është një faktor vendimtar në mirëqenien e tyre të përgjithshme dhe mund të ndikojë në mësimin dhe arritjet e tyre. Në Aboyne Lodge ne jemi të përkushtuar të heqim pengesat ndaj të mësuarit dhe të punojmë shumë për t'i pajisur fëmijët me strategji për të menaxhuar në kohë ndryshimi, vështirësie dhe stresi. Ne do të vazhdojmë të trajtojmë dhe të zvogëlojmë stigmën rreth vështirësive të shëndetit mendor dhe t'i fuqizojmë fëmijët, stafin dhe prindërit që të kontaktojnë dhe të marrin ndihmë kur ata kanë më shumë nevojë. Ne vazhdojmë të promovojmë shëndetin dhe mirëqenien pozitive mendore si një pjesë integrale e gjithçkaje që bëjmë. Të gjithë jemi shumë të vetëdijshëm për ndikimin shkatërrues që ka pasur Pandemia e Covid-it në shëndetin mendor dhe mirëqenien e shumë njerëzve – ne po sigurojmë që t'i kushtohet vëmendje shtesë identifikimit dhe mbështetjes së mirëqenies gjatë kësaj kohe tepër të vështirë.

 

Aktualisht ne ofrojmë dispozitat e mëposhtme për të mbështetur mirëqenien:

​

Plumbi i shëndetit mendor

Shkolla ka një drejtues të caktuar të shëndetit mendor dhe një drejtues zëvendësues të shëndetit mendor. (Znj. R Clinton dhe znj. M Thomas)  Ata janë përgjegjës për të siguruar që stafi të jetë i pajisur me aftësitë për të mbështetur dhe menaxhuar nxënësit me nevoja të shëndetit mendor në mësimin e tyre. Kur është e përshtatshme, ndarja e informacionit për nxënësit që po përjetojnë ndonjë problem të shëndetit mendor me ata që punojnë me ta në shkollë, në mënyrë që ata të mund të mbështeten në mjedisin shkollor. 

​

Sesione kafeje dhe bisede

Në shkollën Aboyne Lodge seancat e rregullta të kafesë dhe bisedës prindërore organizohen dhe organizohen nga drejtuesi i shëndetit mendor. Këto janë sesione ku prindërit mund të ndajnë shqetësimet e tyre prindërore në një mjedis mbështetës jo-gjykues.  Gjatë këtyre sesioneve diskutohen shumë çështje që lidhen me SEN, shëndetin mendor dhe mirëqenien dhe shpesh ftohen profesionistë të jashtëm për të ndarë informacione dhe për t'iu përgjigjur pyetjeve.

 

Terapia e vizatimit dhe të folurit

Ne kemi dy anëtarë të stafit që janë të trajnuar praktikues vizatimi dhe të foluri.  Ata janë në gjendje të ofrojnë seanca individuale ose grupore.  më shumë informacion)

​

​

​

​

 

Përditësimet e rregullta të shëndetit mendor

Drejtuesi i shëndetit mendor u dërgon prindërve përditësime të rregullta të shëndetit mendor me informacione të përditësuara mbi kurset, ngjarjet dhe artikujt.  Ato janë gjithashtu të mbushura me këshilla dhe strategji për të mbështetur prindërit dhe nxënësit.

 

Praktikues i edukimit dhe shëndetit mendor (EMP)

Në Aboyne Lodge ne kemi një EMHP-Carolyn Mckay. Puna e saj ka të bëjë kryesisht me parandalimin e shqetësimeve të buta të shëndetit mendor që të përshkallëzohen më tej.  (Shih broshurën e bashkangjitur EMHP për më shumë informacion)

​

 

 

 

St. Albans Plus dhe DSPL7

Në Aboyne Lodge ne kemi kontakte me rrjetet e profesionistëve përmes St. Albans Plus dhe DSPL7.  Nëpërmjet këtyre rrjeteve ne mund të aksesojmë këshilla dhe mbështetje për nxënësit, prindërit dhe stafin._cc781905-94-bb3 -136bad5cf58d_ Për më shumë informacion mbi këto rrjete dhe mbështetjen e disponueshme, ju lutemi përdorni lidhjet e mëposhtme.

Faqja kryesore - St Albans Plus (vistastalbans.org.uk)

DSPL7 – Faqja e internetit e St Albans, Harpenden dhe Villages DSPL7

 

Mentorimi dhe këshillimi

Në Aboyne Lodge, fëmijët mund të kenë qasje në këshillim ose këshillim nëse nevojitet nëpërmjet rrjetit Vista.  Qëllimi i shërbimit të këshillimit është të ofrojë ndërhyrje të hershme terapeutike për fëmijët dhe të rinjtë që po përjetojnë vështirësi që i pengojnë ata nga duke u angazhuar në edukimin e tyre.  Mentorimi ofron një 'vesh dëgjues' dhe konsiderohet të jetë një shërbim i ndërhyrjes së hershme.  Mentorët do të eksplorojnë një sërë çështjesh me të mentoruarin si vetëvlerësimi i ulët, prishja e familjes, ngacmimi, ankthi, zemërimi dhe sjellja.

​

Punonjës mbështetës i familjes

Në Aboyne Lodge ne punojmë ngushtë me një punonjëse të mbështetjes familjare, Jackie Green, e cila është në gjendje të mbështesë prindërit sado i madh apo i vogël të jetë problemi.  Kjo mund të jetë përmes një telefonate të shkurtër ku ajo mund të ofrojë këshilla dhe këshilla ose ajo mund të nënshkruajë prindërit e postës në kurse ose seminare përkatëse.  Ajo gjithashtu mund t'i drejtojë dhe mbështesë familjet drejt shërbimeve të specializuara kur është e nevojshme.

  

Jigsaw PSHE kurrikul

Në Aboyne Lodge ne përdorim kurrikulën Jigsaw PSHE. Jigsaw ofron një Program gjithëpërfshirës për PSHE Fillore duke përfshirë Marrëdhëniet Statutare dhe Edukimin Shëndetësor, në një skemë pune spirale, progresive dhe plotësisht të planifikuar, duke u dhënë fëmijëve përvoja të përshtatshme mësimore për t'i ndihmuar ata të lundrojnë në botën e tyre dhe të zhvillojnë marrëdhënie pozitive me veten dhe të tjerët.

​

Me theks të fortë në shkrim-leximin emocional, ndërtimin e elasticitetit dhe edukimin e shëndetit mendor dhe fizik, Jigsaw pajis shkollat për të ofruar PSHE tërheqëse dhe relevante brenda një qasjeje të gjithë shkollës. Mësimet e bashkim pjesësh figure përfshijnë gjithashtu ndërgjegjësimin duke i lejuar fëmijët të avancojnë ndërgjegjësimin, përqendrimin dhe fokusin e tyre emocional.

 

Zonat e Rregullimit

Në Aboyne Lodge fëmijët mësojnë rreth Zonave të Rregullimit.  Ky është një program mësimor i cili synon të ndihmojë studentët të fitojnë aftësi në rregullimin e ndërgjegjshëm të veprimeve të tyre, gjë që nga ana tjetër çon në rritjen e kontrollit dhe zgjidhjes së problemeve. . Duke përdorur një qasje të sjelljes njohëse, aktivitetet mësimore të kurrikulës janë krijuar për t'i ndihmuar studentët të dallojnë kur janë në gjendje të ndryshme të quajtura "zona", ku secila prej katër zonave përfaqësohet me një ngjyrë të ndryshme. Në aktivitetet, studentët mësojnë gjithashtu se si të përdorin strategji ose mjete për të qëndruar në një zonë ose për të lëvizur nga njëra në tjetrën. Nxënësit eksplorojnë teknika qetësuese, strategji njohëse dhe mbështetje ndijore, në mënyrë që ata të kenë një kuti mjetesh me metoda për t'u përdorur për të lëvizur midis zonave. Për të thelluar të kuptuarit e nxënësve se si të vetërregullohen, mësimet synojnë t'u mësojnë studentëve këto aftësi: si të lexojnë shprehjet e fytyrës së të tjerëve dhe të njohin një gamë më të gjerë emocionesh, perspektivë se si të tjerët shohin dhe reagojnë ndaj sjelljes së tyre, njohuri mbi ngjarjet që shkaktojnë gjendjet e tyre më pak të rregulluara, dhe kur dhe si të përdoren mjetet dhe aftësitë për zgjidhjen e problemeve. 

 

Nurture/Superstars Sessions 

Sesionet tona Nurture i mbështesin fëmijët për të përmbushur kërkesat sociale dhe intelektuale të jetës shkollore, duke përmirësuar vetëbesimin dhe vetëvlerësimin e tyre, duke i mbështetur ata të përmirësojnë sjelljet e tyre të të mësuarit dhe duke hequr pengesat për të mësuarit e tyre; ne e bëjmë këtë nëpërmjet një kurrikule të planifikuar me kujdes.

 

Ndërhyrja e mendjeve pozitive

Mendje pozitive; është një program 10-javor i mirëqenies i ofruar, nga Watford FC Wellbeing,  brenda mjedisit të shkollës për studentët e vitit 6. Programi synon të përmirësojë njohuritë dhe të kuptuarit e fëmijëve rreth shëndetit mendor, si dhe të sigurojë mjete për t'i ndihmuar ata të përgatiten për ndryshimet e ardhshme, veçanërisht për kalimin në shkollën e mesme. (Shih bashkangjitur udhëzuesin e prindërve me mendje pozitive)

​

​

 

​

 

Ayla - Qeni ynë i shkollës

Ayla është qeni ynë i bukur i shkollës. Ajo i përket zonjës Klinton, SENCO-ja jonë. Ayla ka qenë pjesë e familjes Aboyne Lodge që kur ishte qenush, duke u bashkuar me ne në vitin 2018. Ayla është një Kavapoo e cila është një racë e njohur për të qenë e dashur, e lehtë për t'u trajnuar, inteligjente dhe që i pëlqen të kalojë kohë në shoqërinë e fëmijëve.   Si racë ata lëshojnë shumë pak qime, kështu që kanë pak ndikim tek ata me alergji.

​

Ayla është shpesh në shkollë për të përshëndetur fëmijët në mëngjes, për të luajtur me ta në kohën e pushimit, për t'i ngushëlluar kur ndihen të mërzitur ose në ankth dhe për t'i çuar në shëtitje me biseda terapeutike. Ajo dëgjon lexuesit hezitues dhe mbështet ata fëmijë me vetëbesim të ulët. Ayla ka një ndikim të rëndësishëm në mirëqenien e fëmijëve, prindërve, stafit dhe vizitorëve dhe ne nuk mund ta imagjinojmë shkollën pa të!

​

​

​

​

​

 

 

Mbështetja e fëmijëve në shtëpi

Ju lutemi gjeni më poshtë mënyrat se si mund të përdorni mbështetjen në shtëpi.

• Përmirësimi i shëndetit mendor të fëmijëve në shkolla – Place2Be

• Mjetet e ankthit për prindërit

• Pesë mënyra për mirëqenie për fëmijët e shkollave fillore 

• Thjesht fol Herts